martes, 28 de junio de 2016

EXPOSICIÓN FINAL

Para finalizar con el programa se decidió realizar una muestra de los trabajos realizados a lo largo del curso en una sala de exposiciones de la localidad. 

Cada maestr@ decidió libremente participar o no en la misma, y aquell@s que lo hicieron, junto con la coordinadora, seleccionaron los trabajos a mostrar en base, principalmente, a criterios de disponibilidad espacial.

La muestra estuvo abierta al público dos días en horario de mañana y tarde, para facilitar que las familias que trabajasen pudiesen acercarse a la muestra.

Desde aquí damos las gracias al ayuntamiento de Montalbán, más concretamente a la Concejala de Cultura, quien nos brindó la posibilidad de abrir la muestra a la localidad y nos ofreció todas las posibilidades y facilidades para que la muestra resultase como teníamos previsto. GRACIAS

Y por supuesto, gracias a todo el alumnado por su creatividad, a todo el profesorado participantes por sus ganas, entusiasmo e implicación tanto en la realización de las actividades programadas de manera oficial como en aquellas que se plantearon de manera alternativa, y por su colaboración y ayuda en las tareas propias de la coordinación y en las actividades propuestas por ésta. Sin vosotros cualquier objetivo hubiese sido imposible de alcanzar. 

GRACIAS















jueves, 9 de junio de 2016

CUENTAME UN CUENTO (6º A)

¿Conocéis los cuentos de Blancanieves, Caperucita roja o Robin Hood?


Seguro que sí, pero seguro que nunca os los habían contado como lo ha hecho el alumnado de 6º A. 


Leed con atención y luego decidid qué versión os gusta más...






 

martes, 7 de junio de 2016

HISTORIAS MÍNIMAS (3º B)

El alumnado de 3º B también se ha lanzado a escribir microrrelatos. Una muestra de ellos podéis verla aquí.




lunes, 6 de junio de 2016

CUÉNTAME UN CUENTO (3ºB)

El alumnado de 3º B, junto con su maestro José Antonio, han reescrito el tradicional cuento del Patito feo. 


Aquí podéis ver algunos de los resultados.





domingo, 5 de junio de 2016

PUBLIPOEMAS (6º A)

El alumnado de 6º A, con su maestro Ángel, han versionado algunos poemas inspirándose en marcas comerciales. 


El resultado puede sorprender.......




 

 


martes, 31 de mayo de 2016

AÑO CERVANTES ...... El Quijote

Este año se conmemora el IV Centenario de la muerte de Cervantes. Por este motivo algunos de los grupos pertenecientes a este Programa de Creatividad Literaria han trabajado  El Quijote, la principal obra de su autor, con algunas de las actividades planteadas en el programa:
  • Aventuras encadenadas del Quijote, mediante la actividad "De la imagen al relato"
  • Cómics de las aventuras del Quijote, mediante la actividad "Los clásicos bajan a la calle"
  • Dramatización de aventuras del Quijote, mediante la actividad "Parodia"
Aparte de estas, también se han realizado poemas sobr los personajes y aventuras del Quijote, que pueden verse pinchando en Creatividad Alternativa.


En cuanto a las "Aventuras encadenadas" se han realizado 3 lotes diferentes con 3 cursos participantes en cada lote:
  • Infantil (3 cursos)
  • Primer ciclo (3 cursos) 
  • Segundo-Tercer ciclo (3 cursos)


 Para ello nos hemos basado en la estructura básica de los cuentos narrativos: Introducción, nudo y desenlace, correspondiendo cada una de las tres partes a cada uno de los tres grupos incluidos en cada bloque

Infantil: 

Como son 3 los cursos que participaban, se utilizaron 6 imágenes que contaban la historia de los Molinos, 2 para cada grupo.

  • Infantil 3 A debía contar la introducción con 2 imágenes
  • Infantil 4 A debía contar el nudo con otras 2 imágenes, habiendo leído previamente la historia    creada por el anterior grupo.
  • Infantil 4 B debía contar el desenlace de la historia, con las últimas dos imágenes, y habiendo leído previamente las dos partes que les llegaron de los dos grupos anteriores.

El resultado podéis verlo pinchando  aquí


Primaria

En primaria la actividad no se hizo con escenas de las aventuras del Quijote, sino con dados con imágenes.


De cada bloque saldrían 5 aventuras diferentes. Para ello cada curso dividió la clase en 5 grupos. Cada uno de esos grupos debía tirar 9 dados y escoger 3, de manera que las 3 imágenes correspondientes a esos dados apareciesen de alguna manera en su parte de la historia. Al terminar cada curso debía completar el siguiente cuadrante y pasárselo al siguiente curso, junto con la parte escrita de la historia que les había tocado escribir.


El curso receptor debía leer las aventuras que le llegaban para poderlas continuar, haciendo el mismo proceso con los dados, y escribir su parte. Así hasta que los tres cursos de cada lote hubiesen completado su labor. 

De esa manera se tendrían 5 aventuras completas por cada bloque de cursos. Los cursos participantes fueron los siguientes

Primer ciclo: 

- 1º A: la Introducción de 5 aventuras diferentes
- 1º B; el Nudo corespondiente a la intro de las 5 aventuras anteriores
- 2º A: el Desenlace de cada una de las 5 aventuras anteriores


Segundo y Tercer ciclo:

  • 3º B: la Introducción de 5 aventuras diferentes
  • 5º A: el Nudo corespondiente a la intro de las 5 aventuras anteriores
  • 5º B: el Desenlace de cada una de las 5 aventuras anteriores

El resultado de este tercer lote de aventuras encadenadas podéis verlo pinchando aquí

En cuanto a los cómics, a cada curso se le entregó una serie de viñetas correspondientes a una aventura diferente vivida por el famoso hidalgo. Y cada tutor  y tutora organizó la actividad como mejor consideró.

El resultado, podéis leerlo pinchando aquí, o pinchando en dicha etiqueta.

En cuanto a la dramatización de las aventuras del Quijote, el alumnado de 5º A y 5º B se ha embarcado este curso en el mundo de la dramatización, y sus tutoras, contagiadas de un curso de creatividad, se han embarcado en esto de la adaptación teatral. Y la verdad, estamos encantad@s. Si queréis ver una muestra de ello, pinchad aquí


Igualmente, algunas de las clases del centro han querido recordar también esta obra decorando las puertas de las aulas con molinos de viento. Estos son algunos ejemplos:




 

 




lunes, 30 de mayo de 2016

PARODIA (5º A Y B)

Este curso escolar, los grupos de 5º A y 5º B nos hemos embarcado un poco más en serio en esto de la dramatización teatral. Y la conmemoración del IV centenario de la muerte de Cervantes es lo que nos ha impulsado a hacerlo. La parte creativa ha residido en la adaptación literaria que hemos realizado las maestras, contagiadas por una creatividad que llevamos viviendo durante todo un curso escolar, y la propia  adaptación que el alumnado ha hecho de sus intervenciones.

La representación se llevó a cabo el jueves 19 de mayo en el Teatro municipal de Montalbán, dando dos pases, uno para la mayor parte del alumnado y otro para el alumnado que quedaba y las familias de las nuevas "estrellas".

Gracias desde aquí a todos los que han hecho posible el resultado de la actividad, antes, durante y después de la misma.

Aquí os dejamos el cartel presentación..



Una muestra fotográfica tomada prestada de la web de nuestro centro...





Al igual que este vídeo de muestra...